Педагог - психолог

Педагог - Психолог: Андреева Дарья Евгеньевна

Режим работы педагога-психолога:

Кабинет: 208

Информация о количестве детей с ОВЗ по нозологиям:

• Анкета участника - Анкета
• Практика инклюзивного образования обучающихся с ОВЗ «Мы вместе» - Практика_инклюзии

• Положение о социально-психологической службе - положение
• Положение о психолого - педагогической службе - положение
• Положение о Психолого-Педагогическом консилиуме (ППк) МКОУ «Акташская СОШ им. Ст. Мохова» - положение
• Положение о конфиденциальной информации в МКОУ «Акташская СОШ им. Ст. Мохова» - положение

• Программа «Одаренные дети» на 2018-2023 учебные годы - программа
• Программа «Мы за здоровый образ жизни!» на 2022-2025 год - программа
• Программа по профориентации школьников "На пути к профессии" - программа
• Программа психологического сопровождения процесса адаптации обучающихся 5-х классов к условиям обучения в средней школе "Я пятиклассник!"  - программа
• Программа "Мы за здоровый образ жизни!" - программа
• Программа психологического сопровождения выпускников к ЕГЭ и ОГЭ "Выпускник" - программа
• Программа психологического сопровождения процесса адаптации обучающихся 1-х классов к условиям обучения в  школе "Первоклассник!" -программа
• Программа профилактики суицидального поведения несовершеннолетних "Доверие" - Программа
• Программа работы по половому воспитанию "Познай себя" - Программа
• Положение о конфиденциальной информации - Положение
• Программа коррекционной работы с обучающимися с задержкой психического здоровья по развитию познавательной сферы (1-4 класс) - Программа
• Программа коррекционной работы с обучающимися с легкой умственной отсталостью - Программа
  
• Программа коррекционной работы с обучающимися с ТНР - программа
  
• Программа "Профилактика деструктивного поведения" - Программа
  
• Порядок получения, разработки и реализации мероприятий психолого-педагогической реабилитации или абаптации ребёнка инвалида - Порядок
  
• Программа коррекционно-развивающей  работы   учителя-дефектолога с обучающимися  задержкой психологического развития (1-4 класс) - Программа
  
• Программа по дефектологии для обучающихся с задержкой психологического развития (5-9 классы) - Программа
  
• Программа коррекционно-развивающих занятий для обучающихся с тяжелыми нарушениями речи (1-4 класс) - Программа
  
• Индивидуальные коррекционно-развивающие занятия по сопровождению слепых обучающихся, учителя -дефектолога - занятия

• План работы Службы психолого - педагогического сопровождения в МКОУ "Акташская СОШ им. Ст. Мохова" - План
  
• План воспитательных мероприятий по программе "Мы за здоровый образ жизни!" на 2023-2024 уч.год - план
• План воспитательных мероприятий по профилактике суицида среди детей и подростка на 2023-2024 уч.год - план
• План воспитательных мероприятий по программе "На пути к профессии" на 2023 - 2024 уч.год - план
• План работы ПМП(к) на 2023-2024 уч.год - план
• План работы по половому воспитанию обучающихся на 2023-2024 уч.год - план
• План работы педагога - психолога на 2023-2024 уч.год - план
• План воспитательных мероприятий по программе "Безопасность в Интернете" на 2023-2024 уч.год - план
• План по профилактике деструктивного поведения обучающихся на 2023- 2024 учебный год -план
• План работы с детьми группы риска по итогам социально-психологического тестирования - план
• План работы педагога -психолога с обучающимися с ОВЗ и детьми инвалидами на 2023-2024 учебный год - План

• Уважаемые родители, Министерство образования и науки РА сообщает, что в рамках проведения инвалидов подготовлен видеоматериал для родителей (законных представителей) обучающихся по теме "ПМПК: проходить или не проходить?" в формате родительского всеобуча - видео 
• Что такое ПМПК? - видео

• Социально-психологическая дезадаптация - 1_памятка
• Социально-психологическая дезадаптация - _2 памятка
  
• Раннее проблемное отклоняющееся поведение - _1_памятка
  
• Раннее проблемное отклоняющееся поведение - 2_памятка
  
• Агрессивное поведение -1 памятка
• Агрессивное поведение -_2 памятка
  
• Суицидальное, самоповреждающее поведение - 1_памятка
  
• Суицидальное, самоповреждающее поведение. - 2_памятка
  
• Риск нападения обучающимся на образовательную организацию - 1 памятка
  
• Риск нападения обучающимся на образовательную организацию - 2_памятка
  
• Рискованное поведение - 1_памятка
  
• Рискованное поведение - 2_памятка
  
• Инструкция к Навигатору профилактики и описание памяток - 1 Инструкция
  
• Инструкция к Навигатору профилактики и описание памяток - 2 Инструкция
  
• Информационные материалы по обеспечению психологической безопасности - подробнее
• Методические рекомендации по проведению воспитательных мероприятий по вопросам полового воспитания - рекомендации
• Методические рекомендации для педагогов психологов и социальных педагогов образовательных организаций по проведению профилактической работы с несовершеннолетними, склонными к суицидальному поведению - рекомендации
• Методические рекомендации "Как работать с подростками, играющими в суицидальные социальные игры" - рекомендации
• Дистанционное обучение. Как начать - ДО.doc
  
• Памятка для педагогов-психологов по организации сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме - приложение
• Предложения по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса в условиях дистанционного режима обучения - приложение
  
• Предложение по управлению психологической службой образования в субъекте Российской Федерации в условиях дистанционного режима обучения - приложение
• Рекомендации по охране психического здоровья детей и подростков во время вспышки covid 19 - рекомендации
  
• Профилактика суицида среди подростков - презентация
  
• Кризис подросткового возраста - презентация
  
• Методические рекомендации для педагогов ОО - рекомендации
  
• Памятка для педагогов-психологов по организации сопровождения обучающихся с расстройствами аутистического спектра в условиях перехода на обучение в дистанционном режиме - памятка
• Предложения по психолого-педагогическому сопровождению образовательного процесса в условиях дистанционного режима обучения - памятка
  
• Предложение по управлению психологической службой образования в субъекте Российской Федерации в условиях дистанционного режима обучения - памятка
• Методические рекомендации по использованию результатов единой методики социально-психологического тестирования для организации профилактической работы с обучающимися образовательной организации - рекомендации
• Фонд поддержки детей, находящихся в трудной жизненной ситуации - https://www.fond-detyam.ru
• Активизация учебной деятельности, самоконтроля, умения работать самостоятельно в домашних условиях - Уляшев К.Д.
• Управление временем в условиях подготовки к экзаменационной сессии - Лебедева А.Л.
• Видеозапись родительского всеобуча по теме: "Психологическая поддержка выпускников в период подготовки к выпускным экзаменам". https://yadi.sk/i/aOOLQExBtZ6RJg
• Как воспитывать и развивать ребенка - посмотреть
• Рекомендации для родителей для поддержки психического здоровья и благополучия во время вспышки коронавирусной инфекции (COVID-19) на основании рекомендаций ВОЗ - рекомендации
• Основные правила взаимодействия родителей с «особым» ребенком - правила
  
• "Буллинг"  - памятка
• Рекомендации педагогам, работающим с детьми с умственной отсталостью (интеллектуальными нарушениями) в дошкольных образовательных организациях - рекомендации
• Рекомендации педагогам «Поддержка психического здоровья и благополучия во время вспышки коронавирусной инфекции (COVID-19) на основании рекомендаций ВОЗ» - рекомендации
• Памятка на случай кризисных ситуаций, связанных с пропажей  детей - памятка
• Тьютор - разъяснение рекомендаций - разъяснение рекомендаций
• Буклет "Как сказать НЕТ!" - буклеты
• Для работы с несовершеннолетними "Митинги, деиндивидуализация, вовлечение подростков, гражданская позиция, профилактика, ответственность" - презентация
• Буклет для выпускников - Психологическая подготовка к ЕГЭ - буклет
  
• Памятка родителям - профилактика употребления ПАВ ребенком - Памятка
• Рекомендация по подготовке к экзаменам - рекомендация
  
• Рекомендация по наркотическим веществам - рекомендация
• Рекомендация по ПАВ, родителям - рекомендация
  
• Рекомендация по профилактике девиантного поведения у подростков, родителям - рекомендация
  
• Рекомендация родителям, педагогам по употреблению психоактивных веществ - рекомендация
  
• Рекомендация по самым выбранным профессиям - рекомендация
• Рекомендация родителям будущего первоклассника "Что важно учитывать при подготовке ребёнка к школе" - Рекомендация
  
• Рекомендация старшеклассникам по подготовке к экзаменам  "Упражнения на снятие эмоционального напряжения " - рекомендация
• Рекомендация по выполнению домашнего задания - Рекомендация
  
• Рекомендация "Как правильно воспитывать девочку" - Рекомендация
  
• Рекомендация родителям по гендерному воспитанию детей - рекомендация
  
• Буклет детям "Безопасный Интернет" - Буклет
  
• Памятка родителям "Безопасный Интернет" - Памятка
  
• Буклет "Как улучшить отношения с родителями!" - Буклет
  
• Памятка "Как выжить новичку!" - Памятка
  
• Памятка "Универсальные советы для всех!" - Памятка
  
• Рекомендация учащимся по подготовке к Государственному итоговому экзамену - Рекомендация
  
• Памятка по психологической подготовке обучающихся к ГИА - Памятка
  
• Рекомендации для старшеклассников "Тайм-менеджмент как способ борьбы со стрессом в процессе подготовки к экзаменам!" - Рекомендации
  
• Памятка "Советы выпускникам!" - Памятка
  
• Памятка "Как успешно сдать экзамен!" - Памятка
  

• Отчет по недели психологии за 2022 год - отчёт