Блокада Ленинграда

Великая Отечественная война, блокада Ленинграда – непросто эпизод из прошлого. Это история нашей страны. 
Ленинград был освобожден после нескольких лет тяжелейшей блокады, спланированной вражескими захватчиками. Но, несмотря на тяжелейшие испытания, ленинградцы выстояли, они показали пример  стойкости, мужества и героизма.
872. Для тех, кто жил в этом городе — это не просто цифра: каждый их этих дней оставлял тяжелый след в жизни блокадника.
Пока мы помним о ленинградцах — они живы в наших сердцах. И сохранение памяти о них — это самый простой и доступный способ выразить свои чувства по отношению к ним.
Ежегодно в России в конце января проходят разнообразные мероприятия, которые посвящены снятию блокады Ленинграда.                                                И наша школа не исключение, проводятся классные часы, акции, встречи с детьми войны, конкурсы рисунков и др.
Например, в 5-х классах прошли единые уроки  «900 дней во имя жизни», посвященный блокаде Ленинграда. На уроке дети узнали об истории Ленинграда, познакомились с понятием «блокада».
Ребята с большим вниманием слушали рассказ учителя о том нелегком времени, которое пережили ленинградцы, оказавшиеся в блокадном городе. Некоторых учащихся глубоко затронул рассказ о Тане Савичевой, ведь блокада отняла у девочки всех родных. Также ребята узнали о стойкости детей тех времен. Ленинградские мальчишки и девчонки помогали взрослым в борьбе против фашистов. Они работали в госпиталях: мыли полы, кормили раненых, давали им лекарства. Так же рыли окопы, выпускали боеприпасы и оружие для фронта.
В завершении урока все ученики сделали светлячков памяти.
Блокадный «светлячок» — фосфоресцирующие небольшие значки, которые прикреплялись к одежде и помогали жителям блокадного Ленинграда передвигаться по городу, погрузившемуся в полную темноту, в период Великой Отечественной войны. В то же время они не были заметны с воздуха и не привлекали внимание вражеской авиации.